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来源: 凯时尊龙最新网站学院 发稿时间:2023-12-20

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  近日★✿◈ღ,作为第十七届中国科技期刊发展论坛活动之一★✿◈ღ,“科技期刊专业人才队伍建设”专题论坛在安徽省合肥市举行凯时尊龙★✿◈ღ。专家围绕如何为高站位出版第四色地址★✿◈ღ、高质量发展提供专业人才支撑★✿◈ღ,依托人才队伍提升科技期刊品牌和影响力展开讨论★✿◈ღ。

  中国高校科技期刊研究会第八届理事会理事长张铁明表示★✿◈ღ,在国内科技期刊编辑岗位设置及职业状况调查中发现★✿◈ღ,编辑围绕个人★✿◈ღ、行业乃至国家科技期刊的定位与发展★✿◈ღ,有着多层次的职业理想★✿◈ღ。

  如何把编辑的职业理想与建设一流期刊人才队伍的目标相结合★✿◈ღ,打造科技期刊人才竞争优势?如何完善学术期刊负责人岗位培训以及从业人员继续教育培训体系?

  “着眼于出版专业技术人员的继续教育实践★✿◈ღ,尤其需要突出基础性和战略性的定位★✿◈ღ。”安徽省委宣传部巡视员莫国富如是说第四色地址★✿◈ღ。

  莫国富认为★✿◈ღ,在战略定位方面★✿◈ღ,需要保持出版活力★✿◈ღ,保障出版繁荣★✿◈ღ,赢得国际话语权★✿◈ღ。在基础性定位方面第四色地址★✿◈ღ,需要不断提高政治理论素养★✿◈ღ,保证期刊政治质量★✿◈ღ;不断更新和完善科学文化知识结构★✿◈ღ,提高期刊学术质量★✿◈ღ;不断提高编辑理论水平★✿◈ღ,优化期刊生态质量★✿◈ღ。

  在此基础上★✿◈ღ,应紧紧围绕出版事业发展需要和出版专业技术人员从业要求★✿◈ღ,把继续教育的普遍性要求与出版专业人才的特殊需要结合起来★✿◈ღ。

  《中国科学》杂志社总经理王志欣指出★✿◈ღ,当前科技期刊内部布局中★✿◈ღ,将内容质量作为核心动力的重要性不言而喻★✿◈ღ。编辑部提供专业出版服务★✿◈ღ,编委会则起到学术引领与把关作用凯时尊龙★✿◈ღ,因此★✿◈ღ,应重视发挥主编学术引领作用★✿◈ღ,加速期刊内容质量提升凯时尊龙★✿◈ღ。

  “一名好的主编是期刊的大脑★✿◈ღ,明确奔跑的目标和速度★✿◈ღ,调动四肢灵活运转★✿◈ღ。”在王志欣看来★✿◈ღ,主编率先投稿★✿◈ღ、组约重大重点选题★✿◈ღ,是发挥学术引领作用的途径之一★✿◈ღ。此外★✿◈ღ,主编还应在改善办刊环境★✿◈ღ、落实会议制度★✿◈ღ、创新办刊思路★✿◈ღ、加强制度保障★✿◈ღ、带头宣传推广凯时尊龙★✿◈ღ、汇聚群体力量★✿◈ღ、坚守办刊情怀等方面发挥不可替代的引领作用★✿◈ღ。

  对此★✿◈ღ,中国激光杂志社新媒体部部长★✿◈ღ、副编审邓迎深感认同★✿◈ღ。“高水平编委不能挂名★✿◈ღ,必须真干活★✿◈ღ。”在邓迎看来★✿◈ღ,专家办刊应参与全流程第四色地址★✿◈ღ。

  在该杂志社中英文刊的办刊实践中★✿◈ღ,编委团队独具慧眼★✿◈ღ,关注国际重大研究课题★✿◈ღ,把握国际学术研究趋势★✿◈ღ,在稿件处理★✿◈ღ、编校出版和宣传推广中★✿◈ღ,实现跨洋覆盖时区的全球联动★✿◈ღ。与此同时★✿◈ღ,重视汇聚青年科学家的力量★✿◈ღ,促进青年科学家的交流与互动凯时尊龙★✿◈ღ,构建良好活跃的学术氛围★✿◈ღ。

  邓迎介绍★✿◈ღ,杂志社相继参与中国科技期刊卓越行动计划★✿◈ღ、精品科技期刊工程项目★✿◈ღ、中国科学院中文科技期刊择优支持项目等★✿◈ღ,以项目育人★✿◈ღ,共同培育创新编辑人才队伍★✿◈ღ。在出版人培养中★✿◈ღ,鼓励编辑参加各类编辑业务大赛第四色地址★✿◈ღ,定期举办各类内部专业培训活动★✿◈ღ,创造良好的学习氛围★✿◈ღ。

  爱思唯尔中国区出版战略发展和合作总经理艾星涛介绍★✿◈ღ,爱思唯尔遍布全球的主编约5000人★✿◈ღ、副主编约2.2万人★✿◈ღ、编委会成员约10万人★✿◈ღ。随着出版业态的发展★✿◈ღ,人才深度专业化培养方法★✿◈ღ、途径和形式都应有所转变★✿◈ღ。结合人才管理新趋势★✿◈ღ,企业需要创造多元与包容的职场空间★✿◈ღ,让员工有使命感★✿◈ღ,做自己职业生涯的主人★✿◈ღ。

  为此★✿◈ღ,爱思唯尔建立了完备的人才培养项目体系★✿◈ღ,涵盖提升专业技能第四色地址★✿◈ღ、扩大人际交往第四色地址★✿◈ღ、探索职业新机会★✿◈ღ、平衡工作与生活★✿◈ღ,以及管理人员技能培训等方面★✿◈ღ,促进办刊人才队伍素质提升★✿◈ღ,创造世界一流优质内容第四色地址★✿◈ღ。

  在张铁明看来★✿◈ღ,编辑岗位设置有待优化与细化★✿◈ღ。应将学科编辑与技术编辑区分开★✿◈ღ,学科编辑专注于组约稿★✿◈ღ、与科学家联系★✿◈ღ、组织学术活动★✿◈ღ,技术编辑负责规范工作★✿◈ღ;编辑★✿◈ღ、校对★✿◈ღ、财务凯时尊龙★✿◈ღ、发行等岗位分离★✿◈ღ,打破编辑“一专多能”★✿◈ღ、身兼数职的状况★✿◈ღ,实现编辑工作与事务性工作分离★✿◈ღ;在现有单刊运作模式下★✿◈ღ,对于一些非核心科技期刊出版业务鼓励外包★✿◈ღ,只保留核心的编辑出版业务★✿◈ღ。

  与此同时★✿◈ღ,打造素质过硬的办刊人才队伍需要各方共同发力★✿◈ღ,关注从业人员状态★✿◈ღ,完善竞聘上岗机制★✿◈ღ,将编辑岗位与科研岗位同等对待★✿◈ღ,使广大编辑有职业自豪感和归属感★✿◈ღ。